Los días 2 y 3 de agosto se llevarán a cabo las IV Jornadas Nacionales del Profesorado de Inglés en diferentes dependencias de la Universidad Nacional de Mar del Plata.

La iniciativa se propone generar un espacio de reflexión, socialización e intercambio de experiencias y perspectivas, así como difundir investigaciones en el campo de la enseñanza del inglés como lengua extranjera y/o internacional.

Lo que permite a docentes, investigadores y estudiantes considerar y debatir las diversas realidades regionales de la enseñanza del inglés con otros profesores y estudiantes de todo el país, además de compartir las inquietudes propias de la carrera y conocer los campos de la
investigación en sus áreas de experticia.

Las ponencias, charlas y talleres están estructurados en cuatro ejes temáticos: Investigaciones en lingüística y lingüística aplicada; Identidad, cultura e interculturalidad; Investigaciones en
educación y prácticas educativas; y Nuevas dimensiones en la enseñanza del inglés. Además, habrá stands con materiales y recursos para el aula.

La participación será gratuita, tanto para expositores como asistentes, y el cronograma puede consultarse en la cuenta oficial de Instagram de las Jornadas (@jornadasdeinglesunmdp) y en
el sitio oficial (www.jornadasnacionalesdelprofesoradodeingles.com.ar).

La carrera del profesorado de inglés en Argentina ha evolucionado notablemente en los últimos años. Tal avance merece reflexionar sobre su potencial de crecimiento y desarrollo académico.

El intercambio de conocimientos con miembros de distintas instituciones y
organismos académicos en diversos puntos del país resulta muy enriquecedor para los profesionales y estudiantes del profesorado de inglés. Igualmente importante son los grandes avances en la investigación en diversas áreas, que ameritan difundirse mediante instancias de divulgación.

Las Jornadas Nacionales del Profesorado de Inglés surgen en el año 2015 a partir de la voluntad de un grupo de estudiantes de la UNMdP de crear un espacio en el que se pueda compartir el trabajo realizado tanto por estudiantes como docentes de todos los profesorados de Inglés de la República Argentina. Con este objetivo en mente, y con el apoyo de un grupo de docentes y graduados de la institución, en 2016 se llevaron a cabo las I Jornadas Nacionales del Profesorado de Inglés.

Las IJNPI tuvieron un gran impacto a nivel local. Poco después de finalizar dichas jornadas, los asistentes demostraron interés en repetir esta experiencia. Por ese motivo, se trabajó arduamente para a realizar las jornadas por segunda vez en el año 2018.

La reacción positiva y el apoyo hacia este espacio ha sido muy significante para todos los miembros del comité organizador y el comité académico. No sólo ha contribuido a la formación
académica de estudiantes y profesores, sino también a la creación de lazos entre profesionales y futuros profesionales.


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