Reunión de la Comisión de Educación por la quita del boleto estudiantil

Se abordará la problemática con la Empresa Costa Azul y que afecta a las comunidades educativas de la Ruta 11, las cuales vienen realizando acciones de protesta en reclamo de la reposición de los pases gratuitos.

El martes 29 de Octubre a las 11 horas, en el recinto de sesiones del Concejo Deliberante, se reunirá la Comisión de Educación y Cultura, que preside el concejal Mario Rodríguez, con el objeto de abordar la problemática que representa la quita del boleto estudiantil por parte de la Empresa Costa Azul, y que afecta a las comunidades educativas de la Ruta 11, las cuales vienen realizando acciones de protesta en reclamo de la reposición de los pases gratuitos.

 

Han sido convocados a participar de la misma; el Subsecretario de Transporte y Tránsito, Claudio Cambareri; el Subsecretario de Transporte de la Provincia de Buenos Aires, Claudio Rifourcart; el Presidente de la Empresa Costa Azul, Juan Inza; Legisladores Provinciales; Defensores del Pueblo de General Pueyrredon; Delegado de la Defensoría del Pueblo de la Provincia de Buenos Aires; Consejeros Escolares e integrantes de las comunidades educativas afectadas.

Alumnos aprendieron sobre la importancia del SAME en la vía pública

El llamado al 107, la práctica del RCP y el conocimiento de los protocolos de emergencia fue parte del contenido educativo que recibieron los estudiantes de la Escuela Primaria Nº 31, en el marco de un ciclo de charlas por distintos establecimientos de General Pueyrredon.

Alumnos de la Escuela Primaria Nº31 fueron protagonistas de una jornada de concientización sobre el funcionamiento del servicio del SAME en vía pública.

 

Se trató de una actividad organizada por la Secretaría de Salud Municipal, a cargo de Gustavo Blanco, y ejercida por los profesionales de la salud que forman parte del servicio de emergencias, cuyo coordinador es Diego Radibaniuk.

 

El ciclo de charlas en distintos establecimientos educativos municipales, provinciales y privados, tuvo de epicentro esta semana el colegio ubicado en San Lorenzo 3486, donde asistieron al salón del lugar 90 estudiantes de segundo grado. Allí se recreó un accidente vial, explicando paso a paso los procedimientos de respuesta.

 

“El servicio del SAME está recorriendo colegios con el objetivo de concientizar sobre el uso correcto del SAME a través del llamado al 107. Buscamos que se familiaricen con el servicio de emergencias en vía pública, que le pierdan el temor”, explicó el secretario Blanco, quien comentó: “Se hizo una teatralización de cómo se realiza una emergencia en vía pública, desde el radiooperador llamando a la ambulancia a los siguientes partes del protocolo de actuación”.

 

“Había 90 alumnos del segundo grado presentes, recorriendo la ambulancia y presenciando cómo se realiza un llamado y un traslado. Fue realmente muy bueno y productivo, hay videos donde los chicos simulan una reanimación cardiopulmonar, estuvieron participando activamente de la jornada”, valoró el funcionario, quien detalló la presencia de un chofer, médico, radiooperador, entre otros protagonistas diarios en el SAME, que llegaron a la charla con distintas maquetas.

 

En tanto, Blanco resaltó: “Buscamos que los chicos transmitan en sus hogares que el número a llamar en vía pública es el 107, y no el 911, y que sepan el uso correcto de la ambulancia. Les entregamos un imán para que lo tengan en su casa recordando esto”.

Alumnos de escuelas públicas que estudien en Otamendi podrán viajar gratis

El municipio acordó con la empresa Costa Azul que los alumnos de escuelas públicas accederán a los viajes hasta la vecina localidad de Otamendi de forma gratuita. Resta destrabar el conflicto con los subvencionados.

El Ejecutivo municipal informó que se alcanzó una solución en el conflicto que se daba con alumnos de escuelas públicas y con la empresa Costa Azul y se permitirá el acceso de los viajes hasta la vecina localidad de Otamendi.

Las familias de estos alumnos reclamaron que dejaron de contar con el beneficio del boleto gratuito hace tres meses pese a que la legislación provincial los incluye dentro de los beneficiarios del Boleto Estudiantil, o a quienes estudian en establecimientos educativos de otras localidades bonaerenses que no sea Otamendi.

Mediante un comunicado de prensa, se indicó que el intendente Carlos Arroyo dio las instrucciones al secretario de gobierno, Alejandro Vicente, y subsecretario de Transporte, Claudio Cambareri, quienes mantuvieron una reunión con la mencionada empresa. 

De esta forma, se confirma que desde este jueves podrán viajar los alumnos de forma gratuita.

Mientras tanto, resta definir la situación de los estudiantes que asisten a colegios subvencionados que no estarían contemplados en este acuerdo.

Energías renovables: alumnos marplatenses fueron reconocidos en certamen provincial

Alumnos de la ESET Nº1 representaron al distrito 5 con dos proyectos, uno que promovía un innovador dispositivo para la acumulación de energía undimotriz (producida por el movimiento de las olas) y otro que utilizaba el tráfico del tránsito para generar energía a través de rodillos.

Se llevó a cabo el pasado sábado la muestra del Concurso Provincial “Construyamos con Energías Renovables”, impulsado  por el Colegio de Técnicos de la Provincia de Buenos Aires. El evento, organizado por el distrito 4, fue además complementado con una Correcamianata..

Con la adhesión del municipio y la participación del propio intendente Mario Secco, como parte del jurado, el presidente del Consejo Superior, Pedro Di Cataldo, y las autoridades distritales Gustavo Tavolaro (titular del distrito 4) y el presidente de nuestro distrito Martín Carrasco, entre otros, se evaluaron los 12 trabajos finalistas entre 70 presentados por escuelas de toda la Provincia, 

En el certamen tuvieron una destacada actuación alumnos de la ESET Nro.1, de Mar del Plata quienes representaron al distrito 5 con dos proyectos, uno que promovía un innovador dispositivo para la acumulación de energía undimotriz (producida por el movimiento de las olas) y otro que utilizaba el tráfico del tránsito para generar energía a través de rodillos. 

Los alumnos y profesores responsables fueron mencionados y recibieron un reconocimiento por el trabajo a la escuela. Los ganadores fueron alumnos del colegio de Ensenada quienes recibieron como premio un panel fotovoltaico para la escuela.

Visiblemente entusiasmado con este acontecimiento educativo, Carrasco señaló: “Me gustaría agradecer la invitación para integrar el jurado al presidente del distrito 4 Gustavo Tavolaro y felicitar al presidente del Consejo Superior por impulsar este tipo de eventos desde nuestra institución que creemos fundamental”. Además anunció que “desde el distrito firmamos recientemente el aval para que se dicte la tecnicatura en energías renovables en la ESET Nro. 4”. 

Finalmente felicitó “a los estudiantes de nuestra vecina ESET Nro. 1, del puerto de Mar del Plata por su gran esfuerzo y desarrollo de tan interesantes ideas”.

Los alumnos que realizaron el Proyecto 1 son: Dante Formento, Juan Sosa y Gastón Merga, en tanto que el Proyecto 2 fue efectuado por Facundo Parodi, Nicole Palacios y  Luciano Ziella, todos a cargo de los profesores Lucas Moyo y Ada Violi

Alumnos de 120 escuelas de la ciudad se formaron a través del programa PREVENIR

Se trata de una iniciativa impulsada por el Ente Municipal de Servicios Urbanos y acompañada por la Secretaría de Educación Municipal para concientizar a toda la comunidad educativa sobre la importancia de adquirir los valores, actitudes, habilidades y conocimientos que se necesitan para contribuir al desarrollo sostenible.

Alumnos de 120 escuelas municipales, provinciales y privadas de General Pueyrredon se formaron a través de los contenidos que brindó el Programa PREVENIR.

Se trata de una iniciativa creada por el equipo del Departamento de Educación Ambiental de la Dirección de Gestión Ambiental del Ente Municipal de Servicios Urbanos y acompañada por la Secretaría de Educación a cargo de Luis Distefano.

 

El programa trabaja hace más de cuatro años para transformar las escuelas en ámbitos educativos más inclusivos, en donde se pueda preparar a los estudiantes para abordar los retos mundiales presentes y futuros de forma constructiva y creativa, para crear sociedades más sostenibles y resilientes en relación con la Agenda 2030 de Naciones Unidas.

 

Se busca concientizar a las nuevas generaciones sobre los principios de la sostenibilidad: la separación de residuos, la utilización del material reciclado, el cuidado del agua, su recolección, aplicación de las energías alternativas, el respeto por los derechos humanos, la igualdad de géneros, la promoción de una cultura de paz sin violencia, la valoración de la diversidad cultural, el factor humano en relación a las interacciones sociales responsables y respetuosas con el medio ambiente, la producción de alimentos orgánicos y nutritivos, entre otros.

 

Al respecto, Carolina García Enjalrán, miembro del Departamento  de Educación Ambiental, afirmó que “el balance es muy positivo”. “Nos damos cuenta en las mismas jornadas la recepción y el interés de los alumnos. Nos han vuelto a llamar para repetir las charlas”, comentó.

 

En ese sentido, destacó que la finalidad es que “el alumno pueda incorporar toda esta información que se le da con la intención que lo pueda replicar en su familia, en sus amigos y vecinos”. Se busca que “se conviertan en agentes de cambio y transformen la perspectiva que tienen en su entorno acerca del ambiente”, resaltó García Enjalrán, quien puso a Mar del Plata como “modelo” en educación ambiental en la región.

 

MÁS DATOS DEL PROGRAMA

 

Bajo este marco, y siguiendo con el ODS N°4 “Educación de Calidad”, se pretende que los alumnos tengan acceso a una formación equitativa y de calidad para producir resultados de aprendizaje pertinentes y efectivos, y así, puedan aprender e informarse acerca de las nuevas tendencias en sostenibilidad que incluyen problemáticas medioambientales y cuestiones sociales, como punto de partida para el mejoramiento de la calidad de vida.

 

“Al adquirir los valores, actitudes, habilidades y conocimientos que se necesitan para contribuir al desarrollo sostenible, los jóvenes pueden tomar decisiones informadas y realizar acciones responsables, convirtiéndose en agentes promotores del cambio en sus escuelas, familias y comunidades”, se precisó sobre el programa.

 

“Los directivos de las escuelas visitadas se han mostrado muy agradecidos por el trabajo en la institución, destacando la buena recepción por parte del alumnado y cuerpo de docentes, así como la predisposición de todos los componentes del equipo de trabajo, y los recursos puestos a disposición de los aprendizajes”, señalaron los responsables del proyecto.

 

Bajo los lineamientos del ODS N°17 “Alianzas para lograr los Objetivos”, el Programa PREVENIR reúne un conjunto de instituciones que trabajan en alianza estratégica para mejorar y promover estas actividades en las escuelas: Departamento de Educación Ambiental de la DGA del EMSUR, Departamento de Control de Plagas y Vectores de la DGA del EMSUR, Dirección de Gestión de Residuos del EMSUR, Departamento de Zoonosis de la Secretaria de Salud de la MGP, Secretaría de Educación de la MGP, EMTUR de la MGP, Dirección de Derechos Humanos de la Secretaria de Gobierno de la MGP, Dirección Defensa del Consumidor de la Secretaria de Gobierno de la MGP, Biblioteca de Naciones Unidas de la Dirección de Cultura de la MGP, Observatorio Vial de la Subsecretaria de Transporte y Tránsito de la MGP, Departamento de Arbolado Urbano de la DGA del EMSUR, Departamento de Guardaparques de la DGA del EMSUR, Dirección Niñez y Juventud de la Secretaría de Desarrollo Social de la MGP.

 

Impulsado por la aplicación de la educación sostenible que lleva adelante el Programa PREVENIR, el equipo del Departamento de Educación Ambiental construyó y presentó la Ordenanza de “Adhesión de Mar del Plata a los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible” de Naciones Unidas de la Agenda 2030 y sus 169 metas que componen el cuadro mundial. Esta Ordenanza ha sido aprobada.

 

Entre otros proyectos a destacar, el equipo de Educación Ambiental, en conjunto con el Honorable Concejo Deliberante y la Secretaría de Educación, bajo el marco del Programa PREVENIR, creó el Concurso “Residuos: antes de tirarlos, hay que separarlos” por Ordenanza N°23714, para todas las escuelas del Partido de General Pueyrredón, para fomentar la separación de residuos en la comunidad